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AED設置點 ◎ 為何設置AED ◎ CPR+AED操作步驟

 

 

 

◎ AED設置點

(一)學生活動中心一樓 門口外側

(二)校安中心(生活輔導組)一樓 門口外側 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                    

 

 

 

 

 

 

 

   

                    (一)學生活動中心一樓 門口外側

            

 

 

        (二)校安中心(生活輔導組)一樓 門口外側 

 

 

衛生福利部公共場所AED急救網:http://tw-aed.mohw.gov.tw/

 

 

 

◎ 為何設置AED

美國心臟協會(AHA),於2010年公告成人「生命之鏈」,有五個環節,啟動緊急醫療救護通報系統EMS(第一環)、盡早施行心肺復甦術CPR(第二環)、盡早使用自動體外去顫器AED(第三環)、盡早高級心臟救命術ACLS(第四環)、送醫後的醫療照護(第五環)。

目前國內到院前心肺功能停止的患者,有40%的患者是因為「心室纖維顫動(VF)」所引起,而快速的給予去顫是一種最有效的方式,當在校園內有突發事件發生,發現一位無意識、無呼吸的患者,在119救護車到達現場前,在這段等待救護車的時間,往往是患者最黃金的救命時間,所以患者身邊的民眾,能在第一時間做出應變,顯得格外的重要。
1.若旁觀者什麼都不做只等待119救護人員到達,存活率每分鐘下降7-10%,患者的存活率只有2%
2.旁觀者立即施行心肺復甦術(CPR),且10分鐘內施行電擊去顫可提升為 20%
3.若可在3~5 分內,施行心肺復甦術(CPR)+自動體外去顫器(AED),進行電擊去顫,患者的搶救成功的存活率,可提高達49~75 %。

目前 如機場、高鐵、捷運、學校等大型公共場所,均開始設置AED,目的為了 讓民眾在專業的救護人員到達現場前,能將生命之鏈做至”盡早AED”, 提高患者在急救後的存活率提高,由於AED使用方式非常簡單,只須聽從 機器內發出的指令做動作,只需接受過基礎的訓練即會操作。

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◎ CPR+AED操作步驟
 
(一)心肺復甦術(CPR)
叫、叫、C、A、B、D
第一叫:確認患者,拍患者雙肩並呼「先生(小姐)、先生(小姐)」,若無反應,觀
        察患者胸、腹部有無呼吸起伏,若無意識、無呼吸,請執行第二叫。
第二叫:打電話叫119,並請旁人取得「自動體外去顫器(AED)(若無旁人且AED未在視線範圍內,請撥打119後,持續CPR至專業人員到達為止。)
C(胸外按摩):
1.雙手重疊掌根置於患者兩乳頭連線中央。
2.雙手打直以身體重量下壓。
3.下壓深度至少5公分
4.每分鐘按壓速率至少100-120,『一上、二上……十上、十一、十二….三十』,壓30下。
A(暢通呼吸道):
施救者:
一手置於患者額頭、一手置於患者下顎骨,
將額頭下壓、下顎骨上抬,姿勢以不壓迫到患者呼吸道為主。
B(給予人工呼吸):
以暢通呼吸道的方式,將患者的鼻子捏住,每口氣不超過1秒,吹2口氣。
 
胸外按摩與給予人工呼吸比例為30:2(壓30下吹2口氣)
 
D(使用自動體外去顫器AED):請參照『自動體外去顫器(AED)操作步驟』
 
若沒有學過CPR的施救者不敢吹氣,可省略A、B兩步驟,只做胸外按摩直到專業人員接手為止!!!
 
(二)自動體外去顫器(AED)操作步驟
步驟1
打開自動體外去顫器(AED)放置箱,拿取自動體外去顫器(AED)至患者身邊。
步驟2
開啟外殼,按下開機鈕,聽從機器語音指示及圖片說明操作。
步驟3
視情況去除患者上衣,將電擊貼片依貼片上的圖示,貼於患者身上。
步驟4
AED自動分析患者心律,此時請勿碰觸病人,並停止CPR。
步驟5
依AED指示是否建議電擊:
建議電擊:
1.施救者請喊「所有人離開」
2.請確認患者從頭到腳,無其他人觸碰
3.按下閃動的紅色按鈕,給予電擊
4.電擊後請持續CPR,直到119到達現場接手。

不建議電擊:請持續CPR,直到119到達現場接手。